2. Problemática
BPIN:
Identificación y descripción del problema
Problema Central: Limitadas condiciones para la formación y el desarrollo de competencias básicas y sociales de la población en proceso de formación escolar en el municipio de San Miguel, Santander
Situación: El Municipio de San Miguel se destaca por su compromiso con la educación, aun con esto el municipio no se encuentra certificado en educación y es el Departamento de Santander quien administra el sistema educación del municipio. La infraestructura educativa está conformada por 13 sedes del colegio Monseñor Evaristo Blanco, una sede que es la principal que se encuentra en el casco urbano, la cual incluye 3 fases de construcción terminadas y en funcionamiento, estando pendiente por construir la cuarta y última para finalizar el diseño inicial, y doce sedes rurales que ofrecen educación desde preescolar hasta básica primaria. Un aspecto importante es el proceso de Un aspecto importante es el proceso de transición de los estudiantes de las escuelas rurales al colegio de la sede urbana, donde continúan su educación secundaria hasta el grado once, obteniendo el título de Bachiller académico
Magnitud: Limitaciones en las condiciones necesarias para el desarrollo de competencias básicas y sociales entre la población en proceso de formación escolar en el municipio de San Miguel, Santander.
Situación: El Municipio de San Miguel se destaca por su compromiso con la educación, aun con esto el municipio no se encuentra certificado en educación y es el Departamento de Santander quien administra el sistema educación del municipio. La infraestructura educativa está conformada por 13 sedes del colegio Monseñor Evaristo Blanco, una sede que es la principal que se encuentra en el casco urbano, la cual incluye 3 fases de construcción terminadas y en funcionamiento, estando pendiente por construir la cuarta y última para finalizar el diseño inicial, y doce sedes rurales que ofrecen educación desde preescolar hasta básica primaria. Un aspecto importante es el proceso de Un aspecto importante es el proceso de transición de los estudiantes de las escuelas rurales al colegio de la sede urbana, donde continúan su educación secundaria hasta el grado once, obteniendo el título de Bachiller académico
Magnitud: Limitaciones en las condiciones necesarias para el desarrollo de competencias básicas y sociales entre la población en proceso de formación escolar en el municipio de San Miguel, Santander.
| Id | Tipo Causa | Descripción | Causa Directa |
|---|---|---|---|
| 2958222 | Direct Cause | Insuficiente asignación de recursos económicos para mejorar la calidad educativa y aumentar la cobertura. | |
| 2958223 | Indirect Cause | Limita la capacidad de las instituciones educativas para implementar mejoras en infraestructura, capacitación docente y recursos didácticos. | 2958222 |
| Id | Tipo Efecto | Descripción | Efecto Directo |
|---|---|---|---|
| 3174298 | Direct Effect | Resultado de la implementación de estrategias efectivas para fortalecer la calidad educativa. | |
| 3174299 | Indirect Effect | Contribuye a un mejor desarrollo cognitivo y socioemocional de los estudiantes, preparándolos mejor para su futuro académico y profesional. | 3174298 |