Problema Central: Altos niveles de deserción escolar, bajos índices de calidad educativa y escaso fomento de acceso a la educación superior en el Muncipio de Ancuya.
Situación: El municipio de Ancuya cuenta con un amplio número de centros educativos y colegios, de gran importancia para población ancuyana, entre ellos resaltan colegios como Institución Educativa Técnica San Francisco de Asís, Institución educativa Carlos Albornoz Rosas ubicadas en la cabecera municipal y la Institución educativa nuestra Señora de las Lajas ubicado en la vereda Macas Cruz. Importante mencionar que a estos colegios se encuentran adscritos diversos centros educativos ubicados a lo largo del municipio, tanto en la zona rural y urbana; entre todas estas instituciones se suman un total de 852 estudiantes. Y el municipio tiene un total 18 sedes oficiales en zona rural que atienen un total de 485 niños que representa el 56% del total de la población atendida en instituciones educativas municipales. Es preciso mencionar en el tema educativo el rendimiento de los estudiantes en las pruebas ICFES grado 11, las 3 instituciones se ubicaron a nivel departamental de un total de 454 colegios. Una problemática muy importante en el sector de educación es el déficit del cuerpo docente en las diferentes instituciones educativas: Falta un docente para la Sede número 6 (San Pedro) de la Institución Educativa Técnica San Francisco de Asís y falta un docente de matemáticas bachillerato, para la Institución Educativa Nuestra Señora de Las Lajas, Falta un docente para la sede educativa San Vicente Indo, y sede educativa Indo y por último las instituciones educativas del municipio no tiene un docente orientador, y este es un elemento fundamental, ya que este orienta a los educadores del municipio para que así haya una atención integral a todos los niños y niñas de la instituciones.
Magnitud: En cuanto a transporte escolar, en el municipio se benefician 295 niños y jóvenes con este subsidio, los valores del subsidio varían según el lugar de origen de donde se desplazan a las distintas instituciones y los estudiantes beneficiados con el programa de alimentación escolar son 894 de los cuales 25 de ellos reciben ración industrializada. Para este caso la coordinación del programa en acuerdo los rectores de las diferentes instituciones educativas del municipio expresan algunas necesidades de las instituciones en cuanto al menaje requerido (falta de electrodomésticos, y utensilios de cocina). Además, en algunas escuelas las necesidades se dan en la infraestructura de los restaurantes escolares, pues éstos no son los más adecuados.