5. Objetivos General y Específicos
BPIN:
Objetivo General e Indicadores de Seguimiento
Problema Central: Como problema central, existe la necesidad de construcción de 3 aulas escolares en la sede educativa Marcelo duchemin, perteneciente a la I.E san José No1, así mismo el cerramiento en muro en la sede educativa del corregimiento de cortinas, la cual pertenece a la I.E de san mateo, con el fin de cambiar las condiciones actuales y suministrar un ambiente mas propicio para las actividades académicas del alumnado.
Objetivo General - Propósito: Construir 3 aulas escolares y realizar un cerramiento en muro, en las sedes educativas san José No 1 (Marcelo Duchemin) y san mateo, respectivamente.
Objetivo General - Propósito: Construir 3 aulas escolares y realizar un cerramiento en muro, en las sedes educativas san José No 1 (Marcelo Duchemin) y san mateo, respectivamente.
| Indicador Objetivo | Medido a través de | Meta | Tipo de Fuente | Fuente de Verificación |
|---|---|---|---|---|
| No de estudiantes que se beneficiaran con esta obra en las sedes educativas san José No 1 y San mateo. | Número | 4 | Informe | INFORME SECRETARIA DE EDUCACION A CORTE 31 DE DICIEMBRE AÑO 2024. |
| Tipo de Causa | Causa Relacionada | Objetivos Específicos |
|---|---|---|
| Direct Cause | Deficientes espacios para una formación integral | Aumentar los espacios para una formación integral |
| Direct Cause | Carencia estructural de espacios para el desarrollo de tareas académicas. | Excelentes espacios para el desarrollo de tares académicas |
| Indirect Cause | Baja disponibilidad de infraestructura educativa. | Aumentar la disponibilidad de infraestructura educativa |
| Indirect Cause | Escaza infraestructura para atender al alumnado de básica y media, en espacios propicios para su sana convivencia | Aumento en los espacios que serán acordes para la sana convivencia del alumnado y tutores |
| Indirect Cause | Insuficiente capacidad de cerramiento en espacios donde se dictan las actividades académicas | sobresaliente capacidad de distribución en muro para el desarrollo propio de actividades académicas |
| Indirect Cause | Falta de concentración del alumnado, debido a la necesidad de divisiones en muro para la sana convivencia de las actividades académicas. | Buena concentración y entendimiento por parte del alumnado al momento de recibir las tutorías por parte de los docentes de las instituciones en mención |