5. Objetivos General y Específicos

BPIN:

Valor: 0

Objetivo General e Indicadores de Seguimiento

Problema Central: El deterioro de la infraestructura educativa y su insuficiencia en Bolívar, Santander, afecta la calidad del servicio educativo. A esto se suma el escaso mantenimiento, adecuación y dotación de recursos, lo que limita el desarrollo óptimo de los estudiantes y las condiciones de enseñanza.
Objetivo General - Propósito: Mejorar la infraestructura educativa en el municipio de Bolívar, realizando mantenimiento adecuado y realizando adecuaciones necesarias en siete instituciones, para garantizar condiciones óptimas de aprendizaje y seguridad.

Indicador Objetivo Medido a través de Meta Tipo de Fuente Fuente de Verificación
Realizar mantenimiento a cuatro sedes educativas del municipio de Bolívar en el año 2025. Unidad 4 Documento oficial Documentos que conforman el proceso contractual sus etapas precontractual, contractual y post contractual : certificado de disponibilidad presupuestal, certificación banco de programas y proyectos, certificación PAA, descripción de la necesidad, análisis del sector, análisis de riesgos, estudio previo, justificación de la modalidad contractual, invitación publica , designación evaluador, oferta, verificación y evaluación de requisitos, contrato, registro presupuestal , designación supervisor
Tipo de Causa Causa Relacionada Objetivos Específicos
Direct Cause El mal estado de la infraestructura educativa afecta la calidad del servicio educativo y la adecuada prestación de los servicios de formación a los estudiantes en las instituciones del municipio. Mejorar el estado físico de las infraestructuras educativas en el municipio de Bolívar, realizando reparaciones y adecuaciones necesarias para garantizar condiciones adecuadas para el aprendizaje.
Direct Cause La administración no ha identificado las necesidades específicas de mejorar la Infraestructura educativa. Realizar un diagnóstico exhaustivo de las necesidades de infraestructura educativa en el municipio de Bolívar, para identificar áreas prioritarias de mejora y planificar intervenciones efectivas.
Indirect Cause La baja o escasa inversión y planificación en el mantenimiento y adecuación de las infraestructuras educativas genera un deterioro constante, afectando directamente la calidad del servicio educativo y las condiciones de aprendizaje. Fortalecer la planificación y aumentar la inversión en el mantenimiento y adecuación de las infraestructuras educativas, garantizando intervenciones oportunas y sostenibles para mejorar las condiciones de aprendizaje.
Indirect Cause La administración Mpal no cuenta con un diagnóstico preciso y estudios de preinversión adecuado impiden identificar las áreas prioritarias de intervención, lo que retrasa la mejora de la infraestructura educativa y mantiene condiciones deficientes. Elaborar y ejecutar estudios de preinversión y diagnósticos precisos de las infraestructuras educativas, para identificar áreas prioritarias y planificar intervenciones eficaces y oportunas.